CIUDADANOS SIN DERECHOS

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Terapia familiar y apoyo en las adopciones.
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Los poderes Ejecutivo y Legislativo convierten en delito cualquier cosa que se les ocurre que las personas no deberían hacer. No importa si el “delito” no tiene víctima. Se prohíbe simplemente porque, según los legisladores, “no conviene”. Así los ciudadanos pierden cada vez más de su libertad, olvidando que fue el anhelo de proteger sus derechos lo que dio origen a los gobiernos, cuando se terminó con el vasallaje feudalista y colonial.

¿Cree Ud. que tiene derecho a escoger la educación de sus hijos y que es libre de contratar a educadores cuyo criterio le merecen confianza? Ud. no tiene ese derecho; nuestros legisladores se lo han quitado dizque por su propio bien. Una pretensiosa burocracia denominada magisterio sabe mejor que Ud. lo que conviene a sus hijos, así que estipular qué se le enseña a sus hijos y cuánto Ud. puede pagar para educarlos.

Si se promulga la ley de adopciones impulsada por UNICEF (otra dañina intromisión extranjera que afecta nuestros derechos), ya las personas no tendrán libertad de dar a sus hijos en adopción. Serán sometidas por ley a la discreción burocrática, lo cual ya sabemos que siempre termina en corrupción. Donde en América Latina se aplica el principio de UNICEF, ha cundido una cultura anti-adopción, dando como resultado la casi eliminación de la adopción internacional. Esto lo confirman las estadísticas del propio gobierno de Estados Unidos. No les importa que miles de niños se queden abandonados y sin el cariño de un hogar con tal de que los gestores no ganen dinero.

¿Cree Ud. que es propietario de su propio cuerpo? Ud. tiene derecho a donar un riñón para salvar una vida, pero no si es a cambio de una remuneración monetaria.
Es interesante lo acontecido en Estados Unidos:
Debido a la prohibición de recibir compensación monetaria por un riñón, según la revista The Economist (Nov.18, 2006), el año pasado murieron innecesariamente 4.039 personas esperando un riñón. Puesto que se trata de una compensación en dinero, quienes consideran que el dinero es el origen de todos los males gritan que no se puede disponer de su propio cuerpo en el mercado, como si el mercado fuese algo perverso, cuando la realidad es que no es otra cosa más que el conjunto de transacciones libres y
pacíficas. Con tal de evitarlo, dicen que se está explotando una necesidad vital.

¿Acaso quienes venden alimentos “explotan” el hambre? Así, muchos acuden al mercado informal para evitar la muerte, corriendo riesgos de ser contagiados de hepatitis o sida. En cambio, en Irán, donde se eliminó la prohibición, se terminó la cola y la compensación por un riñón fluctúa entre 2.000 y 4.000 dólares, suma insignificante para salvar una vida. En cambio, en Estados Unidos está permitido pagar a madres que prestan su vientre para concebir un hijo.

¿Cree Ud. que tiene derecho a ser tratado por una ley igual para todos? Si todos estuviésemos bajo la misma ley, todos (exceptuando a genuinos indigentes) tributaríamos en la misma proporción y no unos en mayor proporción que otros. Actualmente, unos son, como decía George Orwell, “más iguales” que otros. Cuando una mayoría puede despojar “democráticamente” a una minoría de una mayor proporción del fruto de su trabajo, la igualdad de derechos queda anulada. Así, “los más” legalizan lo que elegantemente llaman “transferencias”, que consiste en despojar a
unos lo que devengaron legitimante para dárselo a otros que no se lo han ganado, en base al principio marxista “de cada quien según su capacidad y a cada quien según su necesidad”.


Martes, 12 de diciembre de 2006

Manuel F. Ayau Cordón
Rector emeritus, Universidad Francisco Marroquín, Guatemala.

Ciudad de Guatemala (AIPE)
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LAS PREGUNTAS QUE NOS HACEMOS DESDE SENDABIDE ANTE ÉSTE CONTROVERTIDO Y DIFÍCIL TEMA SON:

Está claro que no se puede permitir comerciar con la infancia, aunque sean sus propios hijos, pero

-¿Qué tipo de padres podrían ser unos progenitores que se ven en la necesidad extrema de conseguir dinero a cambio de entregar a sus hijos?

-¿Es solo importa el proceso anivel comercial pero qué hay del proceso emocional de esos padres biológicos? ¿También se atenderá este otro asunto?

-Tienen esos padres biológicos POSIBILIDADES REALES de criar lo SUFICIENTEMENTE BIEN a esos hijos?

-¿No son acaso esas mismas autoridades a través de los óganos que ellas crean a tal cometido quienes deciden la medida de protección oficial de la adopción familiar también en los casos en los que LA FAMILIA BIOLOGÍCA NO DESEA DAR AL NIÑO O NIÑA EN ADOPCIÓN?

¿Qué diferencias se deben dar al proceso según hay acuerdo o no para la donación de sus hijos hacia tdos los implicados?

- ¿No son a caso las autoridades de cada pais las responsables de proveer a los ciudadanos de profesionales especializados en la valoración adecuada de las capacidades parentales de esos padre y madres biológicos?

-¿Qué diferencias se van a dar a la hora de que se aplicara esa ley entre los países, digamos "del tercer mundo" y los países, digamos "desarrollados" ?.
O sea, será el proceso de entrega de un niño o una niña de una madre venezolana o Ecuatoriana, o Indú y una, por ejemplo inglesa o alemana.

-¿Qué preguntas nos harán en el futuro los niños y niñas dados en adopción en estas condiciones y cuando sean ya adultos capaces de juzgar por ellos mismos y hagan uso de la ley que les reconoce su derecho a conocer sus orígenes?

sendabide está totalmente en contra del tráfico de niños y niñas

Ley sobre adopciones UNICEF

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¿Y cómo afrontar el tema de las Adopciones?

La Convención sobre los Derechos del Niño, que guía el trabajo de UNICEF, claramente establece que todo niño tiene el derecho a conocer y recibir cuidado de sus propios padres siempre que fuere posible reconoce explícitamente el valor e importancia de las familias en las vidas de los niños, en esta perspectiva UNICEF cree que las familias que necesitan apoyo o asistencia especial para proveer cuidado a sus niños deberían recibirlo, y que los medios alternativos para el cuidado de un niño debieran ser sólo ser considerados cuando, a pesar de esta asistencia o apoyo, la familia del niño no está disponible, es incapaz o carece de voluntad para cuidar al niño o la niña.

Para los niños que no pueden ser educados por sus propias familias, un adecuado entorno familiar alternativo debe ser contemplado con preferencia frente a un cuidado bajo régimen de guarda institucional, que debería ser utilizado como un último recurso y como una medida transitoria o temporal.

La adopción internacional es una de las opciones alternativas de cuidado/protección abiertos para la niñez, para aquellos niños-as que individualmente no pueden ser cuidados en un medio familiar permanente o estable en sus países de origen. En cada caso, el interés superior del niño, considerado individualmente, deberá ser el principio rector para adoptar una decisión en términos de una adopción.

Muchos países alrededor del mundo han reconocido los riesgos de la adopción y han ratificado el Convenio de la Haya relativo a la Protección del Niño y a la Cooperación en materia de Adopción Internacional. UNICEF apoya enfáticamente este instrumento internacional, el cual fue diseñado para poner en práctica los principios relativos a las adopciones internacionales contenidos en la Convención sobre los Derechos del Niño.

Estos incluyen el asegurar que la adopción sea autorizada únicamente por las autoridades competentes, que las adopciones internacionales cuenten con al menos las mismas salvaguardas y reglas que aplican para las nacionales, y que la adopción internacional no conlleve la obtención de beneficios económicos indecorosos o deshonestos para aquellas personas relacionadas en el proceso.

El caso de los niños separados de sus padres y comunidades en tiempos de guerra, conflicto armado o desastres naturales amerita especial atención.
No se puede presuponer que estos niños no tienen padres o parientes. Incluso si ambos progenitores hubieran muerto, es evidente que existen las posibilidades de encontrar parientes vivos, una comunidad y un hogar para retornar después de que el conflicto se calme o el desastre sea mitigado.

Por lo tanto, esos niños no deberían ser considerados para adopción internacional y la prioridad debería ser la localización o rastreo de las familias.

Esta posición es compartida por UNICEF, ACNUR, el CICR y organizaciones no gubernamentales como la Alianza Save the Children.


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LA PUBERTAD NORMAL

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La pubertad normal: ¿Que es la pubertad?

La pubertad es la etapa de la vida en la que tiene lugar la aparición de los caracteres sexuales: desarrollo mamario, aparición de vello en el pubis y axila, etc. Es por tanto, una etapa de grandes cambios físicos, adquirimos el aspecto de adultos, y psicológicos, ya que marca el inicio de la pre-adolescencia.
La pubertad es un periodo de tiempo que se extiende desde que comienzan a desarrollarse dichos caracteres sexuales secundarios hasta que finaliza la maduración del sistema reproductor.

Este límite de edad es aplicado en aquellos países sobre todo en los desarrollados, ya que pueden existir variaciones en las distintas regiones del mundo, dependiendo de la raza y del nivel socioeconómico alcanzado por el país donde vive el niño y su familia.

El ambiente es solo un agente modulador

Es importante destacar el hecho de que el comienzo de la pubertad está determinado por la carga genética, y que los factores socioeconómicos, nutricionales y psicológicos desempeñan un rol modulador.

La pubertad es el periodo de la vida en el que se produce la transición desde la infancia a la vida adulta. En este periodo se producen cambios que afectan a todos los órganos y estructuras corporales, pero lo más llamativo es el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios. Al final de la pubertad, el cuerpo alcanza su forma y tamaño definitivos.

Los cambios físicos que ocurren durante la pubertad, van acompañados de una maduración cerebral y de cambios psíquicos que desembocan en la adquisición de la personalidad adulta. El periodo de cambios psicológicos es más prolongado que el de los cambios físicos de la pubertad y se denomina adolescencia.

¿Cuál es la edad normal de aparición de la pubertad?

El momento del comienzo de la pubertad es muy variable. Son muchos los factores que influyen en la edad del inicio puberal: la alimentación, la zona geográfica en que se vive, el nivel de vida, el patrón familiar de inicio puberal, etc. Además, igual que ocurre con la estatura, existe una "aceleración secular" del inicio de la pubertad, de modo que en los países occidentales la pubertad se ha adelantado unos 3-4 años respecto al comienzo del siglo. En nuestro país se considera normal el inicio de la pubertad entre los ocho y los 14 años en las niñas y entre los nueve y los 15 en los varones.

¿Por qué se produce la pubertad?

La pubertad se pone en marcha por unos cambios en el funcionamiento de un grupo de células del cerebro. Éstas producen unas hormonas que a su vez estimulan el funcionamiento de los ovarios o de los testículos, según cada sexo. Como consecuencia del estímulo, ovarios y testículos aumentan de tamaño y fabrican cantidades cada vez más elevadas de las hormonas responsables del desarrollo de los caracteres sexuales: estrógenos en el caso de las mujeres y testosterona en el de los varones.
Por lo tanto durante la pubertad tiene lugar una serie de cambios hormonales con activación y aumento de la producción de las llamadas hormonas sexuales
¿Cuales son los primeros signos del inicio de la pubertad?

Los primeros meses de la pubertad pasan desapercibidos. Los cambios en el organismo son escasos hasta que la producción de estrógenos o de testosterona alcanza un nivel relevante.
En las mujeres, el primer signo de que la pubertad se pone en marcha suele ser el desarrollo mamario. El inicio del desarrollo mamario se percibe como un endurecimiento por debajo de la areola, que puede ser ligeramente molesto, "el botón mamario". Suelen notar un bulto en uno o los dos pechos que, a veces, es doloroso En los meses siguientes este botón va aumentando de tamaño, al tiempo que se producen cambios en el pezón y en la areola. La aparición de la primera regla suele suceder de forma más tardía y pueden pasar años, como media unos tres años desde el inicio del desarrollo mamario, hasta que esta aparezca.

¿Qué pasa en los varones?

En los niños, el primer signo que indica el inicio de la pubertad es el aumento del tamaño testicular. Este dato, es difícil de apreciar y valorar por los padres quienes notarán más fácilmente la aparición de vello en el pubis y en la axila.
En ambos sexos, se produce un importante incremento de la talla ya que durante la pubertad tiene lugar el llamado "estirón" de crecimiento. Este "estirón" tiene lugar en fases más precoces del desarrollo y es menos intenso en las niñas.


¿Qué otros cambios ocurren durante la pubertad en los varones?

En los varones la evolución de la pubertad se puede seguir con facilidad, midiendo el aumento de tamaño de los testículos. Esta medida se realiza comparando los testículos con unos moldes de madera. Antes del inicio de la pubertad el tamaño testicular es inferior a 4 c.c., mientras que el tamaño definitivo está entre 20 y 25 c.c.

Con el aumento de tamaño de los testículos aumenta también el tamaño del pene. En un par de años alcanza el tamaño definitivo: alrededor de 13 cm de longitud y 8 de circunferencia.
Las bolsas escrotales que contienen los testículos, cambian de aspecto. La piel se hace más rugosa y adquiere color más oscuro.
El vello púbico aumenta en cantidad. Al principio se distribuye en forma de triángulo (con base superior), similar a la distribución femenina, y hacia el final de la pubertad toma forma de rombo con vértice superior que sube hasta el ombligo.
El vello axilar, en los varones suele aparecer dos años después que el vello púbico, y el facial mas tarde, primero sobre las comisuras del labio superior, luego por las mejillas y finalmente el mentón.
El cambio más importante se refiere al crecimiento.
El año anterior al inicio de la pubertad, los varones crecen una media de 4-6 cm al año. Durante la pubertad la velocidad de crecimiento aumenta llamativamente. En el momento de máximo crecimiento, la velocidad puede alcanzar 7-12 cm/año. Sin embargo, al contrario de lo que ocurre en las mujeres, el "estirón" aparece de forma tardía, cuando otros caracteres sexuales son ya evidentes. El "estirón" afecta primero a las extremidades, y después al tronco, de forma que durante un tiempo los chicos jóvenes tienen aspecto de "patilargos", hasta que consiguen las proporciones definitivas.

Durante la pubertad se produce un aumento del peso, que en los varones se debe sobre todo a aumento de la masa muscular, con el consiguiente aumento en la fuerza física.
Se producen cambios en la voz. Durante algún tiempo es bitonal (aguda/grave) y al final de la pubertad se fija el tono definitivo, generalmente mas grave.
No es infrecuente que las mamas aumenten de tamaño en los varones de forma transitoria. Puede ser un aumento unilateral o bilateral, en ocasiones doloroso, y que desaparece en unos meses.


¿Qué otros cambios ocurren durante la pubertad en las mujeres?

A diferencia de los varones, en los que es sencillo apreciar las modificaciones genitales (pene, bolsas escrotales y testículos), en las mujeres el crecimiento de los ovarios o del útero sólo se puede comprobar utilizando la ecografía. Los ovarios adultos alcanzan los 30 c.c. de volumen y el útero alrededor de 8 cm. Mas fáciles de apreciar son los cambios en la vulva. Los labios mayores aumentan de tamaño formando en su superficie ligeros pliegues. Los labios menores y el clítoris también aumentan de tamaño.

En la mujer, los cambios en la mama y en el vello púbico son más utilizados para controlar la evolución de la pubertad. La mama pasa desde el botón mamario inicial a la mama adulta. En cuanto al vello va aumentando de cantidad adoptando la forma triangular, de base superior, característica del sexo femenino.

El vello axilar tiene características similares al de los varones, pero no aparece vello facial. Y también, como en los varones, el cambio más importante se refiere al crecimiento, pero a diferencia de ellos, en las mujeres el "estirón" de crecimiento es un fenómeno precoz dentro de los cambios de la pubertad, de forma que aparece al mismo tiempo que se inician los cambios en las mamas. El pico de máxima velocidad de crecimiento es ligeramente más bajo que en los varones y suele coincidir con la primera
menstruación. A partir de aquí la velocidad de crecimiento disminuye, pero todavía continuarán creciendo durante uno o dos años más. Igual que en los varones, en las mujeres el estirón afecta primero a las extremidades, y después al tronco.

En cuanto al aumento de peso, en las mujeres se debe en mayor proporción al aumento de grasa, por lo que no consiguen la fuerza muscular característica de los hombres. La voz no cambia de tono o incluso puede tener un tono aún más agudo

¿Que dudas pueden surgir durante un desarrollo o pubertad normal?

Durante el desarrollo normal puede ocurrir:

Durante los primeros meses del desarrollo, el crecimiento del pecho sólo se aprecie en un lado Las niñas pueden notar molestias.
En los niños, una vez iniciado el desarrollo a partir de los nueve años, puede producirse, el crecimiento de uno o de los dos pechos (ginecomastia) e incluso, presentar dolor. Es una situación transitoria pero en ocasiones, si el tamaño es importante, puede ocasionar problemas al niño y debe ser valorado por el pediatra.

Durante los dos primeros años después de haber tenido la primera regla, esta puede ser muy irregular, e incluso puede ocurrir que pasen varios meses hasta la siguiente regla o que esta ocurra antes de lo esperado.

Cuando deben consultar

Deben consultar al pediatra siempre que aparezcan signos de desarrollo sexual antes de los 8 años en las niñas y antes de los 9 años en los niños.

Algunas niñas, durante los dos primeros años de vida y especialmente, durante los seis primeros meses, pueden presentar un aumento del tamaño de las mamas. Puede no ser importante, siempre que no se acompañe de otros signos de desarrollo sexual. Suele desaparecer en unos meses.
La aparición de vello en el pubis sin otros signos de desarrollo sexual en niñas puede no indicar un problema importante. Sin embargo, en estos casos, se debe realizar un estudio y seguimiento adecuados.

Dr Pedro Barreda
www.pediatría.com

Los expertos consideran que uno de cada 10.000 habitantes españoles llega a la pubertad precozmente.


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La inmigración, la adopción internacional y la obesidad son factores que explican el incremento de la pubertad precoz en España
Los expertos consideran que uno de cada 10.000 habitantes españoles llega a la pubertad precozmente.
La activación prematura del sistema de hormonas sexuales, la pubertad precoz, está sufriendo un incremento en nuestro país.
Entre las causas, Rafael Yturriaga, jefe del Servicio de Pediatría del Hospital Ramón y Cajal de Madrid, señaló la mayor presencia de inmigrantes hispanoamericanos, el aumento de niñas adoptadas y la actual tendencia de los más jóvenes al sobrepeso.
Las niñas presentan muchos más casos de pubertad precoz que los niños, “hasta veintitrés casos frente a uno”, explicó el especialista.
Yturriaga dijo también que “la incidencia de esta patología es de muy difícil conocimiento, ya que los criterios para definirla varían y, por ello, estamos trabajando para crear un registro verdadero desde el que poder dirigir estos pacientes a unidades capacitadas para su entendimiento”.
Motivada por una activación prematura del sistema de hormonas sexuales, las gonadotropinas, la pubertad precoz afecta a uno de cada 10.000 habitantes y conlleva posibles problemas psicológicos y de crecimiento.
El motivo por el que se altera esta hormona es frecuentemente desconocido, sobre todo en el caso de las niñas, ya que en los niños suele asociarse a procesos orgánicos. Los especialistas creen también que el exceso de peso que se registra entre los niños y adolescentes españoles puede tener una influencia en este inicio más temprano de la pubertad.
Para analizar estas cuestiones y permitir un estudio pormenorizado de la pubertad precoz, un grupo de especialistas en Endocrinología Pediátrica se han unido para proponer la creación de un registro epidemiológico de la Pubertad Precoz en España.
Los especialistas en la materia consideran que el desarrollo precoz de la pubertad puede ocasionar problemas psicológicos generados por la descoordinación entre la madurez corporal y la mental, así como puede ocasionar problemas óseos que disminuyan la talla en la edad adulta.

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